eLearning -
орієнтація на мозок

Засвойте інструменти ефективного навчання

та отримайте основну конкурентну навичку майбутнього


Питання доповіді:
1
Що таке навчання з точки зору нейронаук?
2
Активація мозку, увага, пам'ять - критичні фактори для всіх форм навчання та їх обмеження
3
Mеханізми соціального мозку в навчальних технологіях
4
Як підготувати мозок до засвоєння інформації в тому числі онлайн?
5
Дорослі навчаються гірше: правда чи міф?
6
Нейротехнології в eLearning та оцінюванні слухачів
Комаренко Віктор
Співзасновник Beehiveor Academy and R&D Labs
Кандидат біологічних наук, доцент, член Українського фізіологічного товариства, Українського товариства нейронаук та Федерації Європейських Товариств Нейронаук (FENS). Має 20-річний досвід викладання фізіологічних дисциплін у КНУ імені Тараса Шевченка та НУ «Києво-Могилянська академія».

Автор та співавтор таких навчальних академічних програм як «Нейробіологія навчання», «Анатомія та фізіологія нервової системи», співавтор і викладач комерційних курсів «Neuroeducation. Як ефективно вчитись та навчати інших», та інших

Доповідь в рамках конференції «Business, Innovations, Education – 2018»
+380 (97) 903 23 74
info@beehiveor.com